Les anciens boursiers (Page 3)

J’ai toujours été impressionnée par la Nature et les phénomènes qui s’y déroulent. En m’intéressant au vivant et aux façons d’agir pour en prendre soin, je me suis tournée vers des études d’ingénieur agronome à VetAgro Sup Clermont-Ferrand. J’y ai découvert l’écologie. J’ai poursuivi mes études avec le Master 2 Recherche Ecologie fonctionnelle, comportementale et évolutive à l’Université de Rennes puis avec un doctorat à l’Université de Lorraine. Pendant mes trois ans de thèse à l’INRAE de Nancy au sein de l’équipe Interaction Arbre-Microorganisme, j’ai étudié l’évolution d’un champignon parasite du peuplier avec, entre autres, des approches de génétique quantitative. J’ai, par la suite, appliquéRead More →

Impact de la salinité sur la production de toxines et DMSP chez Alexandrium minutum et Alexandrium pacificum.Read More →

Titulaire d’un master en Fonctionnement et Gestion des écosystèmes marins de l’Université du Littoral Côte d’Opale, j’ai effectué un premier stage en modélisation au Laboratoire d’Océanologie et de Géosciences de Wimereux sous la direction de Pr. G. Beaugrand. J’ai effectué mon stage de Master 2 en écologie chimique au sein du laboratoire d’Océanographie de Villefranche sous la direction de Pr. R Lemée et Pr. O. Thomas afin d’étudier les relations de compétition entre le dinoflagellé benthique toxique Ostreopsis cf. ovata et une diatomée compétitrice Licmophora paradoxa par une approche métabolomique. J’ai poursuivi mon parcours par une thèse en écologie chimique marine financée par l’ED129, auRead More →

Thomas Burel est docteur en écologie marine et expert en macroalgues. Ses activités de recherche se concentrent actuellement sur le fonctionnement des habitats côtiers dominés par les macrophytes (habitats à fucales, laminaires, zostères et maërl). Dans le cadre des suivis nationaux et européens, il participe à l’évaluation de l’état écologique de ces écosystèmes via la composante macroalgue. Il étudie également la diversité et la taxonomie des macroalgues de l’Atlantique Nord, contribuant particulièrement au suivi des espèces non-indigènes. Il encourage particulièrement ce partage de connaissances dans le cadre associatif par l’organisation de séminaires et de sorties grand public. Depuis 2017, il enseigne l’écologie générale, la botanique, laRead More →